【背景】

中职学生正处于一个生理和心理都发生巨大转变的关键时期，在成长过程中会遇到各种各样的心理困惑或问题，学校致力于通过专家讲座，专业心理健康测评，专家访谈及建议等方式，及时了解和把握学生心理状况，引导帮助学生解决成长中面临的问题，为每个孩子的健康成长保驾护航，进而实现学校培育的目标。

关注心理健康 规划职业生涯

为了加强学校心理健康教育工作，提高学生心理素质，促进学生健康成长，增强同学们的心理调控能力，2020年9月27日，四川省成都市青苏职业中专学校邀请中国心理网特邀专家、四川省教育发展研究会特聘专家、四川省心理健康教育教材编者、教育部国培计划特邀讲师孟泓沁，在卓立体育馆为2020级全体同学开展心理健康知识讲座。

活动中，孟老师以“用三年的倔强写一首诗”为题，与同学们一起关注心理健康，探讨职业生涯规划问题。他以同学们非常熟悉的游戏“节奏大师”与大家迅速破冰；通过故事“SO WHAT青年”与同学们一起探讨“学习的意义”；通过分享刺激小白鼠饥饿中枢和奖赏系统实验故事，期待同学们能够明白“学习有意思”；通过观看励志视频“这只小猪失败吗”，让同学们更深深明白拥有健康的身体和积极的心理对人生发展的重要性；在欣赏音乐MV《倔强》后，同学们纷纷表示，在未来三年时间里，大家一定会用自己的倔强书写自己的诗。

孟老师的讲座深入浅出，妙语连珠，结合现实生活大量生动的事例，为同学们的心理健康搭建了一个现场互动、温馨服务的平台，帮助大家重新认识了自身的心理健康状况，学会了如何去管理自己的情绪，努力做一个阳光、积极、上进的中职生。同学们纷纷表示将会认真参与“性格与职业类型测试”和“心理健康诊断测验”两个测评问卷，了解职业倾向，关注心理健康。

学校德育分管副校长唐勇表示，为培养“国际视野、人文情怀、出众技能、良好品行”的技能型人才，青苏职中一直高度重视学生的心理健康教育工作。同时，学校坚持在专家的指导下，有针对性地开展个别辅导及专业团队辅导，多方位、多角度的关心和帮助学生，努力为国家培养合格建设者和可靠接班人。 

讲座现场

        现场互动

   探讨学习的意义

   认真做笔记

   讲座现场

   唐勇副校长总结发言